La Coctelera

Documentación, biblioteconomía e información

el blog de Álvaro Cabezas - el sitio de los que saben lo que buscan... IBSN 0111-087-5-42

23 Octubre 2005

Fuentes de información

He leido hoy un post antiguo (bueno, es de mayo, pero eso en la blogosfera es antidilivuano casi) en el blog de Antonio Fumero, ¿existe una blogocultura? en el que me han llamado la atención un par de cosas. Cito.

Conseguir información diaria de un gran número de fuentes se convierte en una necesidad cada vez más importante para la mayoría de los blogueros, que acaban leyendo decenas o incluso cientos de fuentes diariamente.

Esto está relacionado con lo que llama la cultura de la velocidad, la necesidad de postear de forma inmediata en cuanto encontramos material para ello (y que en nuestro campo puede visualizarse en la transmisión casi en directo de la bomba informativa de la semana, la entrada de una Licenciada en Documentación en la casa de Gran Hermano).
Las posibilidades de personalización que ofrecen los grandes buscadores, como Google News, nos permiten obtener exactamente la información que nos interesa. Se acabó comprar el periódico o ver el telediario a ver qué ha pasado hoy. Tú elaboras tu propio periódico con las informaciones de cientos de fuentes informativas. Yo quiero saber qué dicen de mi pueblo, me da igual quien lo diga. Definir perfiles, crear categorías, monitorizar términos, extraer palabras clave, planificar las búsquedas,...conceptos documentales que cada día cambian, se reinventan. Tan importante es controlar las fuentes como las herramientas que nos dan acceso a dichas fuentes. Por eso el documentalista dede controlar la tecnología, estar al tanto de los nuevos buscadores y de las mejoras de los ya existentes, así como de todo el vasto campo de la recuperación de información.
Creo que todos esos apuntes de Fuentes de Información Electrónicas se quedan obsoletos cada día que pasa. Ni una palabra de google news o yahoo news, ni de technorati, bibliografía de la década pasada. La verdad es que jamás había escuhado hablar de la web 2.0 hasta hace dos días, ni de del.icio.us, ni de qué diablos son los sistemas sociales de etiquetado, ni de sindicación de contenidos o folksonomías.
Esto es Documentación, Ciencias de la Documentación, y esto lo deberían saber los documentalistas. Lo he hablado muchas veces con mis amigos; los planes de estudio, las materias que se imparten, la formación del profesorado,....Aunque hay excepciones, claro, parafraseando a Marsé podíamos decir que el nivel es muy bajo, casi subterráneo.
Por eso, seguramente Catuxa o Marcos Ros, me enseñan más que muchos de los profesores que he tenido. Por eso, entre lo que te enseñan y lo que aprendes tú solito, bloguear te da una gran formación, una pena que no te den un título...aunque para lo que sirve...
Álvaro.

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4 comentarios · Escribe aquí tu comentario

Catuxa

Catuxa dijo

Eso que comentas de los planes de estudio, lo que nos enseñan y lo que no, lo que tenemos que aprender por nuestra cuenta... es precisamente el principal motor para que pasados más de dos años sigamos posteando y no abandonemos el barco: APRENDER, y no solo aprender por aprender, sino para ponernos al dia e intentar dar la talla profesionalmente y cubrir algunas de las muchas carencias con las que nos dejaron en la universidad.

23 Octubre 2005 | 08:42 PM

Marcos Ros

Marcos Ros dijo

Aprender, observar, reflexionar, divertirnos, conocer gente, interactuar con ella e intentar hacer cosas, aunque sean limitadas.

24 Octubre 2005 | 12:38 AM

Maria Elena Mateo

Maria Elena Mateo dijo

¡Eh! No digas esas cosas de Marcos que luego soy yo la que tiene que aguantarlo :-P (Jajaja)

En serio, es cierto que casi se puede aprender mucho más con lo que nuestros compañeros blogueros averiguan y procesan para nosotros con su esfuerzo que con lo que nos dan en clase.

La universidad es sólo un punto de partida para enseñarnos caminos y plantearnos preguntas. La respuesta la tenemos nosotros mismos, así que, escucha, lee y piensa por ti mismo.

24 Octubre 2005 | 09:00 PM

Álvaro

Álvaro dijo

Supongo que una vez sales de la Universidad, cada uno sigue su formación (el que puede) de la manera que mejor le parece. Para mí ésta es una gran manera de aprender, pero me parece que la universidad debería dar un poco más. No digo que salgamos sabiendolo todo, pero debería estar más pegada a la realidad profesional (y esto es una crítica a todas las carreras en general, no sólo a la nuestra).De hecho, la nuestra es una de las más hi-tech, creo.

24 Octubre 2005 | 09:09 PM

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Sobre mí

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¿Quién soy?

Mi nombre es Álvaro Cabezas, y soy Licenciado en Documentación y Máster en Información Científica por la Universidad de Granada, donde preparo mi tesis. Formo parte del grupo de investigación Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica (EC3) de la misma universidad, en el cual desarrollo productos documentales relacionados con la evaluación de la actividad científica desde una perspectiva bibliométrica.

Desde diciembre de 2008 a verano de 2009 también trabajé como técnico de la Unidad de Cultura Científica en la Universidad de Jaén, donde me encargué de actividades relativas a la comunicación y difusión de la labor investigadora realizada en la propia institución. Anteriormente he participado en proyectos relacionados con la evaluación de la actividad docente e investigadora en la Fundación I+D del Software Libre.

Igualmente imparto cursos de formación dentro de las temáticas de Recursos y Herramientas de Información Online, Evaluación de la Investigación así como de Biblioteca 2.0. Además soy autor de diversos artículos, informes y comunicaciones a congresos dentro de dichas áreas de actividad.

¿De qué hablo?

En este blog encontrarás noticias relacionadas con mi actividad profesional, reflexiones sobre aspectos métricos de la información, las nuevas tecnologías en el ámbito bibliotecario y documental así como sobre el rol del profesional de la información en un mundo infoxicado.

Además comparto enlaces, notas, apuntes, fotos, presentaciones y ocurrencias varias a través de twitter, de facebook y de slideshare.


Foto: Alonso Lobato

Miembro de Exit



    Publicaciones y congresos

    Jiménez Contreras, E; Cabezas, Á; Ruiz-Pérez, R. Parametrización de los indicadores de citación a nivel nacional de acuerdo con las áreas ANEP[Comunicación]. VI Foro de Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior. Vigo, 2009.

    Cabezas, A. ¿Sois la generación CERO?. Decálogo para trabajar en ByD en tiempos de crisis [Mesa redonda]. II Jornadas de Salidas Profesionales de la Facultad de Documentación de la UGR. Granada, 2009.

    Cabezas, A. Herramientas para una ciencia 2.0 [Comunicación]. II Seminario sobre evaluación y comunicación de la ciencia. UGR. Granada, 2009

    Cabezas, A.; Torres, D.; Delgado López-Cózar, E. Ciencia 2.0: catálogo de herramientas e implicaciones para la actividad investigadora El Profesional de la Información, 2009

    Torres, D.; Cabezas, A. Los blogs como nuevo medio de comunicación científica [Comunicación]. III Encuentro Ibérico de Docentes e Investigadores en Información y Documentación. Salamanca, 2008.

    Torres, D.; Cabezas, A.; Delgado López-Cózar, E. Análisis métrico de los blogs españoles de ByD (06-07). El Profesional de la Información, 2008

    Cabezas, A. El blog como herramienta para el aprendizaje y la visibilidad profesional [Mesa redonda]. III Foro de Especialistas en Información y Documentación de Andalucía de la Asociación Andaluza de Documentalistas. Sevilla, 2007

    Cabezas, A.; Delgado López-Cózar, E.; Torres, D.; Ruiz, R.; Jiménez, E. Factores asociados a la productividad y al impacto de la investigación financiada por el Fondo de Investigaciones Sanitarias [Comunicación]. IV Foro sobre evaluación de la calidad de la educación superior y de la investigación. Granada, 2007

    Jiménez, E.; Cabezas, A.; Delgado López-Cózar, E.; Pérez, J.M.; Ruiz, R.; Tomás, M. Análisis de la actividad científica de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Murcia: Fundación Séneca-Agencia de Ciencia Tecnología de la Región de Murcia, 2007.

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    Granada, 21 de diciembre de 2007.


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