La Coctelera

Documentación, biblioteconomía e información

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22 Noviembre 2005

Algunos ejemplos sobre el control de los flujos de información

Apenas unos días después de que el Informe Gem concluyera que en Andalucía hay que impulsar la industria cultural a través de las TIC, la Junta de Andalucía anuncia un macro plan para inyectar un montón de dinero al sector. Este plan se desarrollará a través de varias líneas de actuación que contemplan la digitalización de bibliotecas, archivos y museos, el desarrollo de un sistema de documentación y difusión de rutas e itinerarios culturales o la creación de un hardware específico para la gestión integral de los archivos. Sin duda son medidas necesarias, atractivas y que (esperemos) creen puestos de trabajo en el sector.
Uno de los aspectos que más me han llamado la atención con esta noticia ha sido cómo las administraciones controlan los flujos de información para hacerlos favorables a sus intereses. Esto ya ocurrió hace escasas semanas, cuando la Fundación Germán Sánchez Ruipérez emitió un demoledor informe (completo en pdf) en el que se mostraba la realidad de las bibliotecas escolares, infrautilizadas e inútiles para la formación de los alumnos. El Pais se hizo eco de estas noticias, incluso en sus editoriales. Ya barruntábamos algo...A la semana, el Ministerio de Cultura anunció un plan destinado a la mejora y modernización de las mismas.
Son dos ejemplos de la misma situación. Una organización independiente emite un informe acerca de una situación manifiestamente mejorable. A la semana la Administración de turno lanza sus planes que pondrán fin a todos los males educativos y culturales. Éste me parece un tema interesantísimo que tengo que explorar más a fondo (pido encarecidamente que el que sepa más ejemplos de estas situaciones los ponga en los comentarios de este post o recomiende artículos,etc...web colaborativa, ya sabeis).
Aparte del valor electoralista de las medidas, lo importante es que éstas entren en vigor y efectivamente mejoren las condiciones de bibliotecas, archivos, industrias culturales y demás indicadores del nivel educativo y cultural de un país. Sí, soy optimista...igual es porque todavía soy muy joven...
Álvaro.

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3 comentarios · Escribe aquí tu comentario

Susana

Susana dijo

Hola Álvaro,

Desde mi empresa estoy luchando bastante por la Bibiotecas...no solo las públicas sino también las escolares.
He he hecho muchas propuestas, he visitado colegios, instituciones, etc. y la conclusión a la que he llegado ...que para la cultura no hay presupuesto.

Desde la Consejería de Educación de Murcia, se esta promoviendo el fomento a la lectura (Campaña que está a nivel nacional)en los colegios para infantil y primaria. Desde Infodocum nosotros hicimos propuestas a colegios que incluian desde la catalogación de la biblioteca escolar a la animación a la lectura,todos los colegios estaban encantados con esas propuestas..decian que es lo que necesitaban...pero claro para la Biblioteca Escolar no tienen presupuesto.

En fin, creo que deberían haber más ayudas económicas para que las Bibliotecas(y sobretodo las escolares)no se conviertan en simples almacenes de libros..sino que sea un lugar para dar un valor añadido a la educación.

23 Noviembre 2005 | 12:42 PM

Álvaro

Álvaro dijo

Hola, no sé si tu empresa se dedica sólo al ámbito autonómico o abarca más espacio, o si las posibles subvenciones o yudas que os dan sólo os permiten trabajar en Murcia, pero supongo que estos planes de apoyo alas biblioetcas escolares pueden ser también muy beneficiosos para las empresas documentales. Supongo que es muy importante el contacto directo con las administraciones a la hora de conseguir contratos públicos, ya que un colegio o instituto (a no ser que sea privado) no va a subcontratar a una empresa para que desarrolle trabajos documentales en las bibliotecas escolares...eso es ciencia ficción, creo...
De todas formas, supongo que un contrato con una administración puede solucionar las cuentas de una pequeña empresa por un largo periodo de tiempo...

23 Noviembre 2005 | 01:02 PM

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Sobre mí

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¡Ahora, en Primer cuartil (Q1)!

Este blog cesó su actividad en octubre de 2011. Puedes seguirme en mi nuevo espacio Primer Cuartil (Q1)


¿Quién soy?

Mi nombre es Álvaro Cabezas, y soy Licenciado en Documentación y Máster en Información Científica por la Universidad de Granada, donde preparo mi tesis. Formo parte del grupo de investigación Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica (EC3) de la misma universidad, en el cual desarrollo productos documentales relacionados con la evaluación de la actividad científica desde una perspectiva bibliométrica. Puedes ver mi cv actualizado en el Directorio Exit.

Desde diciembre de 2008 a verano de 2009 también trabajé como técnico de la Unidad de Cultura Científica en la Universidad de Jaén, donde me encargué de actividades relativas a la comunicación y difusión de la labor investigadora realizada en la propia institución. Anteriormente he participado en proyectos relacionados con la evaluación de la actividad docente e investigadora en la Fundación I+D del Software Libre.

Igualmente imparto cursos de formación dentro de las temáticas de Recursos y Herramientas de Información Online, Evaluación de la Investigación así como de Biblioteca 2.0. Además soy autor de diversos artículos, informes y comunicaciones a congresos dentro de dichas áreas de actividad.

¿De qué hablo?

En este blog encontrarás noticias relacionadas con mi actividad profesional, reflexiones sobre aspectos métricos de la información, las nuevas tecnologías en el ámbito bibliotecario y documental así como sobre el rol del profesional de la información en un mundo infoxicado.

Además comparto enlaces, notas, apuntes, fotos, presentaciones y ocurrencias varias a través de twitter y de slideshare.


Miembro de Exit Álvaro Cabezas-Clavijo's bibliography




    Publicaciones y congresos

    Torres-Salinas, D.; Cabezas-Clavijo, Á.; Ruiz-Pérez, R.; Delgado López-Cózar, E. State of the library and information science blogosphere after social networks boom: A metric approach. Library & Information Science Research, 2011.

    Cabezas, Á; Torres, D. Indicadores de uso y participación en las revistas científicas 2.0: el caso de PLoS One. El Profesional de la Información, 2010.

    Cabezas, Á. Los investigadores en la ciencia 2.0: El caso de PLoS One. Apuntes de Ciencia y Tecnología, 2010.

    Cabezas, Á. El español como idioma científico: salto al vacío o salto a la Red. Apuntes de Ciencia y Tecnología, 2010.

    Jiménez Contreras, E; Cabezas, Á; Ruiz-Pérez, R. Parametrización de los indicadores de citación a nivel nacional de acuerdo con las áreas ANEP[Comunicación]. VI Foro de Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior. Vigo, 2009.

    Cabezas, A. ¿Sois la generación CERO?. Decálogo para trabajar en ByD en tiempos de crisis [Mesa redonda]. II Jornadas de Salidas Profesionales de la Facultad de Documentación de la UGR. Granada, 2009.

    Cabezas, A. Herramientas para una ciencia 2.0 [Comunicación]. II Seminario sobre evaluación y comunicación de la ciencia. UGR. Granada, 2009

    Cabezas, A.; Torres, D.; Delgado López-Cózar, E. Ciencia 2.0: catálogo de herramientas e implicaciones para la actividad investigadora El Profesional de la Información, 2009

    Torres, D.; Cabezas, A. Los blogs como nuevo medio de comunicación científica [Comunicación]. III Encuentro Ibérico de Docentes e Investigadores en Información y Documentación. Salamanca, 2008.

    Torres, D.; Cabezas, A.; Delgado López-Cózar, E. Análisis métrico de los blogs españoles de ByD (06-07). El Profesional de la Información, 2008

    Cabezas, A. El blog como herramienta para el aprendizaje y la visibilidad profesional [Mesa redonda]. III Foro de Especialistas en Información y Documentación de Andalucía de la Asociación Andaluza de Documentalistas. Sevilla, 2007

    Cabezas, A.; Delgado López-Cózar, E.; Torres, D.; Ruiz, R.; Jiménez, E. Factores asociados a la productividad y al impacto de la investigación financiada por el Fondo de Investigaciones Sanitarias [Comunicación]. IV Foro sobre evaluación de la calidad de la educación superior y de la investigación. Granada, 2007

    Jiménez, E.; Cabezas, A.; Delgado López-Cózar, E.; Pérez, J.M.; Ruiz, R.; Tomás, M. Análisis de la actividad científica de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Murcia: Fundación Séneca-Agencia de Ciencia Tecnología de la Región de Murcia, 2007.

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    Granada, 21 de diciembre de 2007.


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