La Coctelera

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el blog de Álvaro Cabezas - el sitio de los que saben lo que buscan... IBSN 0111-087-5-42

29 Mayo 2008

Sobre el Thinkepi dedicado a los blogs científicos

(nota enviada a iwetel siguiendo el hilo Blogs en publicaciones periodísticas y científicas en España: dos situaciones divergentes. El caso del blog de EPI. Puedes consultar los archivos la nota en Thinkepi para leer las interesantes opiniones de los otros participantes).

Como se ha comentado, tener una actitud 2.0 no consiste sólo en abrir un blog. Hacer las cosas bien requiere medios materiales y económicos, y una estrategia clara. Nature Publishing Group tiene una estrategia basada en la participación y en la difusión a través de la web de diversos contenidos científicos de forma gratuita (pero no los artículos de su revista emblema, Nature, qué casualidad).

PLoS también tiene una estrategia clara, y muchos recursos. Incluso tienen a una persona en PLoS One (el Online Community Manager) cuya principal función es estimular la participación de los investigadores a través de comentarios, puntuaciones, etc. Sin embargo, como demostró el experimento del Open Peer Review la comunidad científica no es proclive a dirimir sus puntos de vista científicos (los personales, como hemos visto en el caso arbor, no hay ningún problema en dirimirlos donde sea) en estas novísimas plataformas (baste mirar en la mencionada PLoS One unos cuántos artículos al azar para comprobar qué pocos tienen algún comentario, anotación o han sido puntuados, y eso que es el ejemplo de revista 2.0).

Desde luego, atendiendo a la evidencia, y no a nuestros deseos, si se pudieran votar los artículos en E-LIS por ejemplo, el resultado sería muy pobre: votarían los de siempre, los bloggers y los administradores del sistema...

Creo que una cuestión muy distinta (y que poco tiene que ver con lo 2.0 y menos con blogs) es la cuestión acerca de la periodicidad de las revistas científicas, y el (sin)sentido que puede ser el retener durante meses un articulo hasta que llegue su fecha de publicación en papel. En disciplinas como la Física descubrieron hace años que un repositorio de pre-prints (ArXiv) era la mejor manera de poner a disposición de la comunidad los artículos. Yo creo que las grandes editoriales, viendo que el open access les está comiendo el terreno, han tomado ya medidas, como es la publicación online de los artículos en cuanto son aceptados. Es la opción Online First en las revistas de Elsevier, pero es que incluso algunas de las bases de datos más importantes como Medline (tag:Epub ahead of print) o Scopus (tag:Article in Press) ya indizan los artículos en cuanto son publicados online. Esto provoca casos, como que un artículo con fecha julio de 2008 haya sido ¡ya citado dos veces!

En fin, en mi opinión no leemos revistas, leemos artículos (parafraseando aquel no leemos blogs, leemos posts). Tomados de una revista en papel, de un repositorio temático, quizá una tesis de un repositorio institucional colgada SIN permiso del autor, de una página personal,.. y, sin duda, los indicadores de evaluación de la investigación deben refinarse y combinarse para medir esta nueva realidad (¿alguien dijo descargas?).

(Puedes demostrar que tienes una actitud 2.0 y dejar aquí un comentario :-)

servido por documentacion 3 comentarios compártelo

3 comentarios · Escribe aquí tu comentario

Didac

Didac dijo

En este debate no he entrado (todavía) por lo liado que estoy, pero tengo unas ganas...

Sobre el tema de votar artículos, el concepto de "Popularidad" puede ir ligado o no al de "valorar". precisamente porque votarian/mos los de siempre o los que ya han perdido la vergüenza a participar, se podría también tener en cuenta criterios recogidos de forma automática, como el número de descargas y esa información tenerla en cuenta a la hora de rankizar los resultados. Y eso tampoco se hace. BioMed central si tiene un identificador "Highly Accesed" y también permite los comentarios en los artículos. (ejemplo http://www.journal.chemistrycentral.com/)

Recordad que la UAB permite los comentarios en su repositorio, igual nos pueden contar algo.

Quizás los científicos no sean proclives a "dirimir sus puntos de vista" por canales ajenos a sus sistemas de evaluación/reconocimiento.

Estoy de acuerdo con que no hemos de confundir las consecuencias de la publicación electrónica con la web 2.0

y no digo nada más, que me ha quedado muy largo. :)

D.

29 Mayo 2008 | 03:49 AM

Fernando

Fernando dijo

Hola Alvaro y Cia:
Yo escribo por lo de la actitud esa ;-) Buen día.

Os leo

29 Mayo 2008 | 11:11 AM

Loliwait

Loliwait dijo

Sí con la cantidad de información, leemos artículos i posts. Por cierto yo casi nunca dejo comentarios, pero mucha 2.0 i "na de na"

16 Junio 2008 | 05:39 PM

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Sobre mí

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¿Quién soy?

Mi nombre es Álvaro Cabezas, y soy Licenciado en Documentación y Máster en Información Científica por la Universidad de Granada, donde preparo mi tesis. Formo parte del grupo de investigación Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica (EC3) de la misma universidad, en el cual desarrollo productos documentales relacionados con la evaluación de la actividad científica desde una perspectiva bibliométrica.

Desde diciembre de 2008 a verano de 2009 también trabajé como técnico de la Unidad de Cultura Científica en la Universidad de Jaén, donde me encargué de actividades relativas a la comunicación y difusión de la labor investigadora realizada en la propia institución. Anteriormente he participado en proyectos relacionados con la evaluación de la actividad docente e investigadora en la Fundación I+D del Software Libre.

Igualmente imparto cursos de formación dentro de las temáticas de Recursos y Herramientas de Información Online, Evaluación de la Investigación así como de Biblioteca 2.0. Además soy autor de diversos artículos, informes y comunicaciones a congresos dentro de dichas áreas de actividad.

¿De qué hablo?

En este blog encontrarás noticias relacionadas con mi actividad profesional, reflexiones sobre aspectos métricos de la información, las nuevas tecnologías en el ámbito bibliotecario y documental así como sobre el rol del profesional de la información en un mundo infoxicado.

Además comparto enlaces, notas, apuntes, fotos, presentaciones y ocurrencias varias a través de twitter, de facebook y de slideshare.


Foto: Alonso Lobato

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    Jiménez Contreras, E; Cabezas, Á; Ruiz-Pérez, R. Parametrización de los indicadores de citación a nivel nacional de acuerdo con las áreas ANEP[Comunicación]. VI Foro de Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior. Vigo, 2009.

    Cabezas, A. ¿Sois la generación CERO?. Decálogo para trabajar en ByD en tiempos de crisis [Mesa redonda]. II Jornadas de Salidas Profesionales de la Facultad de Documentación de la UGR. Granada, 2009.

    Cabezas, A. Herramientas para una ciencia 2.0 [Comunicación]. II Seminario sobre evaluación y comunicación de la ciencia. UGR. Granada, 2009

    Cabezas, A.; Torres, D.; Delgado López-Cózar, E. Ciencia 2.0: catálogo de herramientas e implicaciones para la actividad investigadora El Profesional de la Información, 2009

    Torres, D.; Cabezas, A. Los blogs como nuevo medio de comunicación científica [Comunicación]. III Encuentro Ibérico de Docentes e Investigadores en Información y Documentación. Salamanca, 2008.

    Torres, D.; Cabezas, A.; Delgado López-Cózar, E. Análisis métrico de los blogs españoles de ByD (06-07). El Profesional de la Información, 2008

    Cabezas, A. El blog como herramienta para el aprendizaje y la visibilidad profesional [Mesa redonda]. III Foro de Especialistas en Información y Documentación de Andalucía de la Asociación Andaluza de Documentalistas. Sevilla, 2007

    Cabezas, A.; Delgado López-Cózar, E.; Torres, D.; Ruiz, R.; Jiménez, E. Factores asociados a la productividad y al impacto de la investigación financiada por el Fondo de Investigaciones Sanitarias [Comunicación]. IV Foro sobre evaluación de la calidad de la educación superior y de la investigación. Granada, 2007

    Jiménez, E.; Cabezas, A.; Delgado López-Cózar, E.; Pérez, J.M.; Ruiz, R.; Tomás, M. Análisis de la actividad científica de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Murcia: Fundación Séneca-Agencia de Ciencia Tecnología de la Región de Murcia, 2007.

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